2018年7月18日 星期三

芒果實習日記之廣播傳媒中心篇
半個月前,來自淡江大學的張邵鈞和她的4名小伙伴被分配到芒果臺的廣播傳媒中心實習。這對于以前從沒接觸過廣播電臺的張邵鈞來說,這是段不同尋常的經歷。

"廣播在我們的刻板印象里已經沒落了,所以我們很怕自己來到廣播傳媒中心是學習沒落的東西。"當張邵鈞真正接觸廣播傳媒中心后,之前對于廣播電臺的看法也來了個180度的大轉彎。她坦言自己被嚇到了,她從未想過電臺跟觀眾的互動性可以那么強,電臺的節目可以那么多元化。

來自輔仁大學的陳思锜也有同樣的感慨,"廣播電臺不能只是傳統地做聲音,而是要結合一些新的傳播方式做聲音產品,這是很高級的。"她表示,自己所在的893汽車音樂電臺會策劃舉辦一些活動,也會幫助一些需要策劃的活動方出點子。她常常和老師們一起討論,經歷幾個小時的頭腦大爆炸,最終做出一份策劃方案。

電臺也會制作小視頻?"只用聽的話,傳播能力有限。所以我們電臺也會做一些小視頻來推動傳播。"來自南臺科技大學的梁博鈞覺得893汽車音樂電臺在傳播方式上的很多創新改變了他對電臺原本的認知。"電臺會針對聽眾們舉辦一些活動,邀請聽眾免費參與,進行直播連線,及時和聽眾們做溝通。"在梁博鈞看來,這樣的活動讓聽眾和電臺能更好地聯結。

晚上9點鐘還守在電腦前,為明天早上的電臺節目內容做修改,這是來自世新大學的周藹恩在進入廣播傳媒中心后常常做的事情。一點點地去了解電臺聽眾們的喜好,為他們篩選出最新最有用的消息,在清晨傳遞給他們,盡管這個工作會有些累,但對于本身就喜歡廣播的周藹恩來說還是做得很開心。

在為"幸福長沙之我的青春遇見你"短片選題時,芒果師傅們嘴上開著玩笑說,她們的想法是"ctrl+A,然后delete,全選再刪除。"但行動上卻是耐心地提很多建議,來自臺灣藝術大學的王心怡說,芒果師傅們挖掘出他們想法中的亮點,幫他們找到了核心的主題,還要為他們的短片提供絕對的聲音支持。電臺沒有拍攝用的器材,但他們并不為此擔心,因為熱心的芒果師傅們一定會幫他們搞定。

能和熱情的芒果師傅們相處,大家覺得像遇到了天使。"在到電臺的第一天,我們就見到了我們的'大Boss'。"王心怡說,"大Boss"就是廣播傳媒中心音樂之聲(893汽車音樂電臺)的總監何帥。在他們到廣播傳媒中心的第一天,大Boss就向他們一一地介紹了團隊的每一位老師。不僅會幫他們看小組的短片提案,還親自帶大家進錄音間體驗電臺直播。陳思锜開著玩笑說,"第一天老師們就帶著大家把該逛的地方逛過了,該吃的都吃了,所以我們現在每天吃外賣。" (來源:湘臺炫 汪夢媛)



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芒果實習日記之廣播傳媒中心篇
.小組成員們和
.小組成員們和"大Boss"一起合影。

第一次進錄音間,大家很興奮。
第一次進錄音間,大家很興奮。

芒果實習日記之廣播傳媒中心篇
梁博鈞和陳思锜在滑雪自駕游活動直播現場。
梁博鈞和陳思锜在滑雪自駕游活動直播現場。


發佈日期: 2018-07-18
新聞分類: 大陸電博會湘臺會
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特大喜訊!廈門為臺灣中小學生特別設立了獎!學!金!,依據就在《廈門市臺灣中小學生獎學金管理暫行辦法》,該辦法由市教育局、市財政局、市臺辦三部門聯合制定,並於7月13日正式下發。

為深入貫徹執行中央對臺工作方針,落實中共廈門市委辦公廳、市政府辦公廳《關于進一步深化廈臺經濟社會文化交流合作的若干措施》("惠臺60條"),促進兩岸文化交流融合,增強在我市中小學就讀的臺灣學生對祖國的認同感,激勵他們勤奮學習,積極進取,廈門市教育局、廈門市財政局、廈門市人民政府臺灣事務辦公室聯合制定了《廈門市臺灣中小學生獎學金管理暫行辦法》,對臺生申請獎學金、助學金給予明確規定。

在廈設立臺灣中小學生獎學金

在全國範圍內是首次提出,是廈門"惠臺60條"的具體舉措,充分體現了習總書記"兩岸一家親"理念,體現了廈門先行先試、開拓創新的特區使命!

廈門市臺灣中小學生獎學金

哪些人可以申請該獎學金?獎學金等級和標準是什麼?如何申請?關於這些問題,《廈門市臺灣中小學生獎學金管理暫行辦法》是這麼規定的:

據瞭解,目前在我市就讀的臺灣中小學生共1276人。本辦法所稱中小學,包括小學、初級中學(含九年一貫制學校)、高級中學(包括完全中學、十二年一貫制學校、中等職業學校)。獎學金由廈門市政府出資設立,用於獎勵特別優秀的廈門市臺灣中小學生。

獎學金等級、獎勵標準和比例

獎學金按照我市臺灣中小學生總人數的10%核發。獎學金具體項目類別和等級如下:
(一)小學生項目
1.特等獎,按在廈門市小學就讀臺生總人數的0.35%發放,獎學金為2000元/人/學年;
2.一等獎,按在廈門市小學就讀臺生總人數的1.4%發放,獎學金為1500元/人/學年;
3.二等獎,按在廈門市小學就讀臺生總人數的2.1%發放,獎學金為1000元/人/學年;
4.三等獎,按在廈門市小學就讀臺生總人數的3.15%發放,獎學金為500元/人/學年。
(二)中學生項目(包括初級中學和高級中學)
1.特等獎,按在廈門市中學就讀臺生總人數的0.7%發放,獎學金為4000元/人/學年;
2.一等獎,按在廈門市中學就讀臺生總人數的2.8%發放,獎學金為3000元/人/學年;
3.二等獎,按在廈門市中學就讀臺生總人數的4.2%發放,獎學金為2000元/人/學年;
4.三等獎,按在廈門市中學就讀臺生總人數的6.3%發放,獎學金為1000元/人/學年。

申請條件

獎學金項目的申請對象需同時符合以下條件:
(一)在我市中小學就讀並持有《臺灣居民往來大陸通行證》(以下簡稱臺胞證);
(二)認同一個中國,擁護祖國統一;
(三)遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;
(四)誠實守信,有良好的道德修養;
(五)在校期間勤奮刻苦,成績優秀,或在學科競賽、文體比賽中成績突出,或在廈門為學校和社會做出其他貢獻,起到一定帶動作用的。

申請、評審與發放流程

成立廈門市臺灣中小學生獎學金工作領導小組(以下簡稱"領導小組"),由廈門市教育局、廈門市財政局、廈門市人民政府臺灣事務辦公室人員組成,領導小組下設辦公室,設在市教育局,負責獎學金申報和評審等日常工作。

獎學金按學年申請和評審,每年4月開始受理申請,當年7月3日前評審發放工作結束。獎學金每學年評審一次,符合條件的學生可連續申請。
申請材料一式兩份,主要包括

(一)《廈門市中小學臺灣學生獎學金申請表》;
(二)臺胞證復印件;
(三)加蓋學校公章的本學年學習成績單復印件或為學校和社會做出貢獻的材料;
(四)學生在各級各類比賽中獲得的證書復印件;
(五)學生在本學年就讀期間獲得的其他獎勵的證明材料復印件;
所需表格在廈門市教育局網站下載,申請人所提交的申請材料無論批準與否均不予退還。

獎學金評審程序:

(一)申請人於每年4月20日前向就讀學校提出申請;
(二)就讀學校對申請材料進行初審,於每年5月1日前將初審通過的申請材料報送教育主管部門,區屬學校報送區教育局,市直屬學校報送廈門市教育局;
(三)區教育局對區屬學校申請材料審核把關,廈門市教育局基礎教育處對市直屬學校申請材料審核把關,於每年5月10日將通過審核的申請材料報送領導小組;
(四)領導小組辦公室按照公開、公平、公正、擇優的原則組織對申請材料進行評審,於每年5月20日前擬定獲獎學生名單,並於每年6月1日前公示,公示期不少於5個工作日;
(五)公示結束後,由領導小組根據公示情況確定獲獎學生名單,並由廈門市教育局正式對外發布。

獎學金發放

廈門市學生資助管理中心按照程式於每年7月3日前一次性將獎學金發放給獲獎學生。

管理與監督

領導小組對獎學金的管理、使用情況和使用效益進行監督和評估,並作為下一年度制定獎學金名額分配方案的依據。

對於獲獎的臺灣學生,學校應繼續加強管理,如出現以下情況之一的,應取消其獲獎資格並及時上報主管部門:
(一)有反對一個中國的言論或行為;
(二)違反國家法律、法規,參加非法社團組織;
(三)違反校規、校紀。

學校及相關部門工作人員在獎學金審核、分配等工作中,存在違反規定分配資金、向不符合條件的單位(或個人)分配資金,擅自超範圍、超標準分配資金以及其他濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊,或者未按本辦法履行職責的,依法給予處分;涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。(來源:廈門臺辦)
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近年來,臺灣方面不斷放寬多項大陸遊客以"小三通"方式赴臺的限制。昨日,臺灣行政部門下達"新令",再降"小三通"門檻:

臺灣行政部門17日修訂發布"小三通"部分條文,自2018年8月15日起施行。條文修訂包括便利大陸民眾赴金門馬祖旅遊,"小三通"團體最低人數限制由現行5人調整為3人。不設上限。屆時大陸民眾家庭可以3人為單位組團,通過"小三通"實現臺灣遊。 

臺灣行政部門17日修訂發布"試辦金門馬祖澎湖與大陸地區通航實施辦法"。臺灣陸委會表示,該辦法旨在維護"小三通"航運正常化,增進大陸地區人民申請"小三通"團體旅遊便利,並強化"小三通"進入許可的安全管理。

新辦法將於8月15日實施,包括5點變動:
1、大陸可徵求在臺注冊的船舶進行運送,並酌予補貼其營運虧損。
2、金門漁船不再受"航行限制",可航行至大陸。
3、"小三通"團體旅遊最低人數限制由現行5人下調至3人。
4、"辦法"不允許對申請前往金門、馬祖、澎湖地區的陸客,進行撤銷、廢除許可的情況。
5、"辦法"刪除"小三通"強制出境條文,回歸使用《兩岸人民關系條例》(《臺灣地區與大陸地區人民關系條例》的簡稱)第18條規定。

修訂條文包括增訂補貼"小三通"航線營運虧損的依據,明確規定"小三通"固定航線若經公告無業者申請經營,但臺灣有關部門認為航線有持續經營必要的,可以徵求臺灣船舶運送業者經營,並酌情補貼其營運虧損。

考慮金門馬祖漁船赴大陸地區修繕、雇用大陸漁民經營的需求以及金門馬祖已對設籍漁船數進行總量管制,修訂條文放寬2018年1月18日前設籍金門馬祖的漁船,可航行至大陸地區。

此外,為促進及便利廈門、福州等大陸城市民眾組團通過"小三通"家庭旅遊,修訂條文放寬"小三通"團體旅遊最低人數限制,由現行5人調整為3人。

"小三通"自2001年開放以來,主要是福建沿海地區及金門、馬祖之間的海上通航(即"三通")。

連續三次降低"小三通"門檻

據瞭解,這是自去年底以來,臺灣方面第三次降低"小三通"的門檻。最近一次是在今年5月2日,臺灣當局宣佈將放寬陸客以"小三通"為由,赴"金馬"、澎湖地區參加體育賽事的申請。

再早前就是2017年的12月20日,臺灣移民事務部門宣佈,大陸居民以"小三通"方式到臺灣旅遊,個人遊可以免去個人簽注(G簽)。同時,對"藝文交流"的審查從5個工作日縮短為3個工作日,原本需額外申請手續的"一般宗教行程"歸到了更為便捷的"旅遊類"。(來源:廈門臺辦 )

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以
以"小三通"赴臺的安徽遊客們

《臺灣地區與大陸地區人民關系條例》第十八條
《臺灣地區與大陸地區人民關系條例》第十八條

"小三通"示意圖


發佈日期: 2018-07-18
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觀覺藝術創辦人夏崑騏高雄福華名品開展
【特派記者蔡佳宏/專題報導】多年潛修佛學並 精通孔孟老莊思想的著名畫家夏崑騏,7月18日至8月20日在高雄福華品B1享生活空間舉辦個展,將一生修行及學養透過畫筆及色彩濃縮在畫布上,傳遞生命能量、人生哲理及宗教信仰,並推廣視覺、聽覺、味覺、嗅覺及觸覺合一的觀覺藝術。

夏崑騏《觀覺》個展開幕記者會由華巍藝術新聞、好地方協進會主辦,高雄福華名品協辦,高雄愛樂管弦樂團團長楊為真率首席黃芊樺以樂聲襯托夏崑騏「觀覺藝術」的風格,發掘夏崑騏的夏威夷國家大學董事會董事長楊連生博士也特別到場分享夏崑騏創作帶來的感動。

策展人華巍藝術總監賴慕芬表示,此次夏崑騏《觀覺》個展是以「群書治要」為本,融合觀覺,透過畫的靈動用心去冥想感動,再以油畫呈現其生命力,表達人性真善美,畫面非常精彩。她表示看到的是夏老師在藝術上的天份,靜下心看畫,除了美還有平靜的快樂。

賴慕芬說,夏崑騏的的畫發乎心靈,寄於彩墨,達到「觀其畫而能自覺於心」的境地,觀畫者透過對「畫」的觀賞產生共鳴後,再經由內心的觀想達到心靈的感悟,跳脫傳統宗教藝術具象的描述,以抽象畫面重新詮釋中華傳統文化儒釋道精神,令觀賞者身心靈全面醒覺。

楊連生表示,第一次看到夏老師的畫,就被構圖色彩所感動,了解其潛修佛學及孔孟老莊之學,修的自性結合,身心靈合一,以心靈做畫,透過彩墨的揮灑,闡述儒釋道精髓及宇宙至理。

他說,夏崑騏創觀覺藝術成為一代宗師,開能量藝術及量子藝術之先驅,21世紀是一個能量的世紀,量子科技、量子醫學大行其道,能量藝術結合療癒藝術,並進到量子藝術領域,夏崑騏堪稱全球第一翹楚。

夏崑騏自幼學畫並專研國內外各大畫派精髓有成,特別在人物寫實繪畫上往往令觀者有如欣賞一幅幅專業攝影,但逼真有神的畫面描繪又和照片迥然不同,讓你不自覺地被深深吸引。他的畫作除了名稱外,他都會寫下其創作理念於畫背,內容涵蓋釋、儒、道的教義,深入淺出,可以說是中外第一位教育型的創作畫家。

擁有深厚繪畫技巧與感性天成作畫語言的他,近年來畫風隨著對「靈性」世界的探索,對「生命」意義的感悟,而有跳躍式的變化,繼而創造出前無古人的「觀覺藝術」。「觀覺藝術」顧名思義是一種透過對「畫」的觀賞產生共鳴後,再經由內心的觀想達到心靈的感悟,強調除了視覺所觀看到的色彩世界外,也包括耳朵的聽覺,舌頭的味覺,鼻子的嗅覺,以及身體的觸覺。

欣賞夏崑騏的畫作必須突破成見與舊觀念,建立一個新的欣賞態度,因為他的畫不是描述自然或現實世界的皮相,而是探索及傳達藝術家內在經驗的真相,是隱喻的、是純粹的、是精神的、也是自由的,創作觀覺藝術的過程就是生活藝術,也是生命的體驗與淬煉。

夏崑騏說,儒、釋、道是經由中華兼容並蓄的漫長文化演變而成的,不論是外來或本土的思想教義,都會在這條長河中融合,觀覺是透過藝術表達人性的真善美,是人生的體悟,是宇宙能量的展現,雖然不是宗教,但傳承儒釋道的精神,展現一切育教的主流正能量。

夏老師說,「觀覺藝術」整個過程就是生活藝術,就是生命的體驗與淬煉,他的畫作在反應人生哲理,不論是以任何形象呈現,都不會跳脫想表達的慈悲與智慧,讓每個人都能找到真實的自己。

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夏崑騏(左)與發掘他的伯樂楊連生博士
夏崑騏(左)與發掘他的伯樂楊連生博士


發佈日期: 2018-07-18
新聞分類: 高雄市文教
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廈臺青年教師夏令營成功舉辦 臺灣青年教師
7月12日至16日,由廈門市臺聯主辦的2018年"相聚廈門"廈臺青年教師夏令營在廈門順利舉辦。

開營當日,來自南華大學、南投高中、清水高中、興華高中、鹿港高中、羅東高工、潮州高中、屏東女中、斗六高中、嘉義高工、旗美高中、瑞祥高中等12所學校的33位臺灣青年教師齊聚廈門,與廈門一中、廈門工商旅游學校的教師骨干交流座談,開展教學教育理念、方法的切磋與學習。

在夏令營期間,臺灣老師們還與廈門青年臺胞赴漳州展開交流。營員們參訪了天福茶博物院、東山島、云水謠、南靖土樓等地,感受閩南文化的源遠流長,體會閩臺之間的五緣相通。

14日,臺灣老師們與參加"龍脈相傳,青春中華"夏令營廈門分營的31名臺灣大學生在廈門會合,共同展開"相聚廈門"之旅。

在廈門大學,營員們和廈大的教師骨干進行了座談交流。廈門市臺聯張勁秋副會長針對在廈臺灣人才就學就業政策進行解釋,臺籍教師黃裕峯教授和江宜珍老師也向營員們分享了他們在大陸的成長經歷。

苗栗興華高中教師楊崴婷表示,此次夏令營讓她真正了解到許多在廈門就讀的臺生、在廈門就業的臺灣教師的情況。除了大陸的惠臺政策之外,更能體會到這里的友好氛圍和環境。楊老師說,近年來大陸教育不斷加大對師資、辦學資金、教育設備的投入,讓臺灣學生對赴陸就學越來越有興趣。而伴隨著在大陸舉行的兩岸教育交流機會增多,越來越多臺灣教師也到大陸尋求機會。

臺灣潮州高中教師陳建瀛說,這是他第一次來廈門進行教育交流。"我們去了廈門一中、廈門大學等學校,看到教育運營設備配備都很好,大陸對教育資源的投資非常不錯。"

在鼓浪嶼,營員們領略了萬國建筑,體驗了海島風光,眺望了日光巖的天水一色,感受了菽莊花園的西洋色彩。

在16日晚舉辦的夏令營閉營式上,廈門市臺灣同胞聯誼會會長蘇甦表示,希望參與此次夏令營的老師和同學,能把在祖國大陸的所見所聞帶回臺灣,讓更多臺灣同胞能夠參與進中華民族偉大復興的道路中來。(來源:廈門市臺辦)



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廈臺青年教師夏令營成功舉辦 臺灣青年教師
營員們參觀天福茶博物院
營員們參觀天福茶博物院

營員們學習閩南的茶文化
營員們學習閩南的茶文化

游覽東山島,漫步古城,追昔撫今
游覽東山島,漫步古城,追昔撫今

營員們領略了
營員們領略了"風吹一石萬斤重"的風動石和鬼斧神工的關帝廟

廈臺青年教師夏令營成功舉辦 臺灣青年教師
張勁秋分享對臺就學就業政策
張勁秋分享對臺就學就業政策

黃裕峯老師分享他的成長經歷
黃裕峯老師分享他的成長經歷

江宜珍老師分享她的成長經歷
江宜珍老師分享她的成長經歷

廈臺青年教師夏令營成功舉辦 臺灣青年教師
營員們在鼓浪嶼合影
營員們在鼓浪嶼合影

參加活動的雙方互贈紀念品
參加活動的雙方互贈紀念品


發佈日期: 2018-07-18
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【記者彭慧婉/桃園報導】交通部公路總局第一區養護工程處表示,為辦理台61線30K+000~34K+500段主線左側路基路面改善工程,公路總局一工處預計107年7月19日09:00至7月24日17:00每日09:00至17:00實施封閉台61線29.2K(沙崙)至35.5K(大園)北上側路段,請行駛於快速道路北上車道之用路人於35.5K大園交流道(34B)下匝道行駛平面車道,並注意前方路況遵循標誌指示小心駕駛,以維行車安全。

相關道路行車資訊請隨時收聽廣播、並注意資訊可變看板(CMS)所顯示之交通管制及訊息。民眾查詢最新路況,可查公路總局省道即時交通資訊網(http://168.thb.gov.tw)。

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防水患 陳歐珀爭取四千多萬興築蘭陽溪下游堤防
【記者張金源/宜蘭報導】蘭陽溪下游段左岸浮洲橋附近,舊河堤為開口堤防,每到水位高漲時,河水容易倒灌流入,造成民眾損失。為加強堤防安全及避免高灘地流失、降低蘭陽溪於颱風期間自開口堤回淹等事宜,立法委員陳歐珀特別向水利署爭取4370萬元工程經費,進行堤防工程以保護該地區人民生命財產安全。今(18)日邀集相關單位視察工程進度,期望工程能如期完工,在颱風季期間發揮防洪功效。

宜蘭縣議員陳俊宇指出,前幾年溪洲路附近區域,每逢大雨蘭陽溪水容易倒灌,造成附近居民安全問題。希望此工程建置後,在大雨來臨時配合抽水機使用,必民人民財產損失。此外,未來將規劃堤防道路上設置自行車道,提供民眾更佳的遊憩空間。

陳歐珀表示,本工程於106年6月26日開工,為了減少民眾的損失,將堤防加高1.2米,道路加高1.6米。施工長度為930米,有400公尺左右為新建堤防。並建置排水閘門一座,在蘭陽溪水位高漲時,可將水門關閉阻擋洪水灌入溪洲排水,造成居民損失。目前施工進度為83%,預計工程將於8月15日完工,讓民眾不必再擔心淹水問題。

防水患 陳歐珀爭取四千多萬興築蘭陽溪下游堤防
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